Рефлексия к модулю 8

Коллеги! Проанализируйте, как задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

·       Как подготовить и провести эффективную презентацию?

        Как следует предоставлять конструктивную обратную связь?

Рефлексия к модулю 7

Проанализируйте, как основная задача данного модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

·       Какие материалы можно разрабатывать для преподавания в условиях личностно-ориентированного обучения?

·       Как можно применять ИКТ для поддержки своей педагогической практики?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения.

• Включите в ваш ответ ваши соображения о том, как ваше понимание и знания изменились с течением времени.

Рефлексия к модулю 6

Коллеги! Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

·        Как можно помочь  ученикам стать самостоятельными?

·        Как можно учесть и поддержать разные образовательные потребности  учеников?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения  учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .

Рефлексия к модулю 5

Коллеги, проанализируйте, как основная задача модуля  помогла планированию и созданию Вашего проекта.

• Каким образом я оцениваю обучение учеников?
• Как я вовлекаю школьников в процесс оценивания?

Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .

Рефлексия к модулю 4

Вы прошли уже половину курса, подумайте, как проект, который Вы разрабатываете, отвечает на Основополагающий вопрос курса:

Как эффективность учебного процесса может быть повышена с помощью компьютерных технологий?
Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

  •    Как создание примеров работ учащегося поможет мне яснее понять ожидаемые результаты проекта и усовершенствовать преподавание?
  •    Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе разработки своих проектов?

 Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .

Рефлексия к модулю 3

1. Как Вы планируете применять Интернет в своем проекте для исследования, сотрудничества и общения?
2. Как использование Интернета поможет Вашим ученикам развить умения 21-го века и мыслительные умения высокого уровня?
3. Какой обратной реакции и новых идей Вы ждёте от партнера по обсуждению?

рефлексия к Модулю 2

Коллеги, вы заканчиваете работу в Модуле 2. В комментарии к этому посту сформулируйте свои впечатления от заданий, умений и подходов, изученных в этом модуле и опубликуйте их. Если хотите, ответьте также на комментарии Ваших коллег.

 - Напишите о том, как материалы этого модуля помогли Вам спланировать и разработать свой проект?

 - Напишите, как знания, полученные в данном Модуле, отразятся на Вашем преподавании и обучении Ваших учеников?

рефлексия к модулю 1

Коллеги! Оставьте, пожалуйста, свои отзывы о Вашем обучении в Модуле 1 дистанционного курса ТЕО2.

1. Какие материалы показались Вам наиболее интересными?
2. Как Вы оцениваете содержание, последовательность и методику представления учебного материала в модуле?
3. Оцените пожалуйста процесс своего обучения: на что Вы обратили внимание, какие этапы потребовали больше  времени и усилий? Какие сложности Вам встретились и как Вы их преодолевали?
4. С точки зрения тьютора - что в этом модуле может быть сложно для учителей?

Коллеги, к сегодняшнему дню вы должны были закончить работу над модулем "Введение".
Оставьте ваши комментарии к этому посту. Ответьте на вопросы:
Насколько сложными показались Вам задания этого модуля?
Какими мыслями вы бы хотели поделиться?
Задача этого модуля состоит в том, чтобы подготовить вас к работе с курсом и дать вам время на то, чтобы обдумать собственные проекты. Изучив модуль Вы должны были научиться перемещаться по курсу и пользоваться его инструментарием.
Поделитесь  своими мыслями и комментариями!

Добро пожаловать в основной курс программы "Intel - обучение для будущего"!

Добрый день! 

Меня зовут Дмитрий Алексадрович. Я ваш  преподаватель дистанционного основного курса Intel® «Обучение для будущего». Старшим преподавателем курса является Надежда Юрьевна Маркер. При возникновении каких либо вопросов вы можете обращаться по средствам электронной почты или данного блога к Надежде Юрьевне или ко мне. Оставьте в комментарии к этому посту сведения о себе.

Желаю успехов в освоении курса.